近日，听完科组老师讲授八下《外交事业的发展》一课，学生对于恢复在联合国的合法席位，中美、中日建交等知识掌握的较好，但明显感到学生对于全方位外交没有理解透彻。部编版八下历史第17课《外交事业的发展》中关于外交布局是这样表述：中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。学生们听后不自觉的七嘴八舌，全方位、多层次不是中国对外开放格局的特点吗？老师授课时用概念解释概念，最终学生未能体会其内涵。

对于部编教材加入了很多最新的治国理政新理念、新政策，作为教师，要密切关注时事，关注、学习、理解党的大政方针的变化，对专业知识进行更新。在讲解历史概念时，教师首先应该弄懂它的内涵和外延，再用比较通俗易懂的语言，结合生活场景讲给学生，忌用概念解释概念。

下面，重点解读一下“全方位、多层次、立体化的外交布局”。

全方位外交，指的是改革开放以来，中国继续奉行独立自主的外交政策，坚持和平共处五项原则基础上，同其他不同类型国家的发展友好合作关系。按照“大国是关键，周边是首要，发展中国家是基础，多变是重要舞台的外交总体布局”，全方位、多层次开展同世界各国的友好往来。大国是关键，比如在中美关系、中日关系、中欧关系、中俄关系、中印关系上就要求我们构建良性互动的新型大国关系。十八大以来，中国外交视大国为关键，主动谋划推动构建良性互动、合作共赢的大国关系，赋予了大国关系深层次的内涵。周边是首要，比如与南亚、中亚、东南亚等地区的周边国家，要求我们在巩固和加强周边关系方面着力营造睦邻友好的周边环境。发展中国家是基础，比如推进与发展中国家共同进步，发展中国家数量超出现有国家总数的三分之二，是维护世界和平与发展的基础支撑。发展中国家是中国这个最大发展中国家的同路人。十八大以来，中国同发展中国家的关系，无论是在亚洲，还是在非洲、拉丁美洲，都不断深化，不断取得新进展。多变是重要舞台，比如中国国家主席习近平频繁参与多边外交，已经成为当今中国外交的最大亮点。中国举办了首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会，在各种多边场合倾情展示中国外交的新理念、新风格，着力引领波澜壮阔的多边外交舞台。

多层次外交，实际也包含在全方位外里面，但多层次外交也可以从首脑外交（包括国家元首的出访）、传统外交（外交部的开展的外交）、还有政党外交、民间外交、夫人外交等方面来理解。

关于立体化外交，包括中国军队参加维和，中国是常任理事国中派遣维和人员最多的国家；文化方面的的遍布世界的孔子学院，展现中国人的理念，展现中国人的和合思想，属于文化外交；也包括中国企业，中国企业在海外不仅提供产品，也展现中国人的社会责任，展现中国人的美好全球理想。

十八大以来，全面推进中国特色大国外交，形成全方位、多层次、立体化的外交布局，为我国发展营造了良好外部条件。倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革。我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高，为世界和平与发展作出新的重大贡献。