“精彩世界，多元文化”——在第八届校园国际文化节活动中，四至六年级的同学们积极展示英语素养与能力。他们不断地挑战自我，超越自我——一方面积极深入理解国际文化，另一方面努力用英语去感知世界、理解世界、融入世界。
看！他们自信的台风，张扬的个性。听！他们流利的发音、准确的表达。同学们沉浸其中，将语言学习与创意表演完美结合，让在场的每一个人都感受到了英语学习的乐趣和魅力。

六年级英语歌曲比赛

在4月12日这一个充满英语韵律的下午，六年级全体师生和家长朋友代表齐聚一堂，沉浸式体验英文歌曲的魅力。各班选手们用自己优美动听的歌喉，深情投入的演唱，为在场观众带来了一场视听盛宴。随着熟悉的旋律响起，《Wake》《All my people》一起回顾小学这段奇妙的旅程，珍贵的友谊，难忘的校园生活《You raise me up》，这些美好鼓励同学们大胆追梦《Try everything》，勇往直前，无所畏惧困难与伤痛《Monster》，《trouble is a friend》不忘初心，做最好的自己《Be what you wanna be》，一切未来可期《See you again》。整个比赛活动精彩纷呈，各班发挥所长，展现出班级凝聚力。
唱好英文歌不是件容易的事，不仅要掌握基本的演唱技巧，而且英语发音要标准还要深刻理解歌曲表达的内容。同学们在兼顾学业同时刻苦用心准备练习，展现了参与活动的热情，从服装，仪表形象，舞台动作设计及动听的歌声，一口流利的英语，自然的语音语调，秀出了每位同学最精彩的一面，做到Sing Aloud, Enjoy English。活动的顺利推进，也少不了英语老师和音乐老师的用心指导。
“唱响毕业季，英花怒放”这场活动不仅提供了一个展示学生英语风采、增进交流的舞台，也是声乐艺术的演绎与英语学习完美融合的示范。

五年级英语诗朗诵比赛

在4月10日上午“English Poetry Recitation Contest ‘英’韵飞扬，诵出风采”英语诗歌朗诵比赛中，五年级选手们以一口流利的英语口语，准确的语音语调，恰当运用停顿、重音、连读等技巧，展现了他们在英语诗朗诵上的一定功底和热爱。耳边仍回荡着春意盎然的诗篇“It is the spring time,Facing the sea with spring flower, < Let life be beautiful like summer flowers>,传递出对生活的热情，做自我Be the best的坚定，也有少年担当的Youth，更有心怀祖国 I love you, China!的深情，每个字句，每个音韵都生动有力，散发出英语语言的魅力。

四年级英语趣配音比赛

四年级学生在4月9日上午进行了“Funny Dubbing，Dubbing for fun”趣配音活动，选手们精彩的配音过程中，用声音重现经典片段，Frozen,Boss Baby,The Groods,Lucas The Spider,good times for monkeys充满趣味,激励上进，还有著名诗人李白的经典诗篇长安三万里, 更有饱含感恩之情的the greatest daddy in the world...他们情感饱满，声动人心，凸显了他们对英语语言的热爱，获得外教与老师们的肯定与鼓励，还激发了更多同学对语言学习和配音的兴趣，不少同学踊跃上台与大家交流观赛心得。
四月芳菲醉，人间仲春时。学生们在英语能力风采展系列活动中竭尽全力，充实自我，“英”展尽展，“语”众不同，“话”出精彩，满载而归。一起祝贺获奖的同学们！

英语知识能力素养比拼

本着寓教于乐，寓学于趣，进一步提升学生英语词汇量和强化语言知识综合语用能力的目的，四至六年级学生全体学生首先进行了英语知识能力素养大赛比拼。看，小语言家们有的在认真思索，有的正挥笔如下，大显身手......
随着国际文化节英语动态展示活动的圆满落幕，我们见证了同学们在英语学习中的不懈努力和卓越成就。他们在舞台上展现了自己的风采，用歌声、朗诵、配音等方式，让我们感受到了英语的魅力。同学们通过不同的方式，传达了对英语这门世界通用语言的热爱和追求，同时也学会了如何用英语来表达自己的思想和情感，如何用英语来传递文化和价值观。
最后，让我们再次祝贺所有获奖的同学们，感谢他们为我们带来了一场精彩的英语盛宴。同时，也感谢所有参与活动的老师和同学们，感谢你们的付出和努力，让这次活动成为了一次难忘的经历。