行走探究课堂|行走鹏城,知行合——龙华中英文实验学校开展观澜河湿地公园生态实践活动
时间: 2025-05-20 作者:YHJ 阅读次数: 149春风和煦,草木葱茏,为践行生态环保理念,提升学生实践探究能力,5月16日下午,龙华中英文实验学校初中部师生走进观澜河湿地公园,开展以“探索湿地·守护自然”为主题的生态实践活动。40名学生分为10个小组,在带队教师的指导下,通过实地考察、任务探究,深入感受湿地生态的独特价值,用实际行动传递环保责任。
湿地探秘
活动伊始,师生们统一乘车抵达观澜河湿地公园。在安全讲解后,各小组迅速投入生态考察环节。学生们手持观察记录表、相机等工具,细致记录湿地动植物种类,分析其生态作用。从摇曳的水草到栖息的鸟类,每一处自然细节都成为探究的鲜活素材。
创意实践
在分组任务环节,学生们需完成基础任务(设计生态保护宣传海报)和自选任务(撰写提案或制作短视频)。有的小组围绕“景观绿化保护装置”展开讨论,提出创新方案;有的小组用镜头记录湿地之美,剪辑成“保护湿地,人人有责”的公益视频。任务融合科学性与创意性,展现了青少年对生态保护的深刻思考。
成果与展望
活动结束后,各组需在5月21日前提交提案、海报或视频作品。学校将评选“生态卫士”优秀小组和“环保之星”个人奖,并举办“湿地生态保护展”,通过公众号推广成果。带队领导表示:“孩子们在活动中不仅学到了知识,更树立了‘绿水青山就是金山银山’的理念。”
知行合一
此次湿地之行,是学校“行走课堂”系列的重要实践。通过沉浸式探究,学生们将课本知识与现实生态联结,既提升了科学素养,也强化了社会责任。正如校领导所言:“行走的课堂让教育回归自然,让环保意识扎根心灵。”
一座湿地公园 一方生态课堂
在这个春天,龙华中英文的师生们以脚步丈量自然,用行动守护绿色。未来,学校将继续深化环保教育,让更多青少年成为生态文明的践行者与传播者!