根据新课程理念下的初中语文课程标准，文学作品阅读是初中语文教学的重要内容。为提升学生在阅读能力、阅读方法、文学积累、文学情感、文学鉴赏等方面的水平，帮助学生树立正确的价值观、道德观、审美观，龙华中英文实验学校初中语文组开展了“小班化”教学下的“读名著，绘图谱”名著阅读活动，活动效果良好。

活动分阅读动员、进行阅读、绘图比赛三个阶段，历时近两个月，绘图比赛于第10周分年级开展。根据名著阅读作品的年段要求，七年级设定了两个主题，分别是《随大圣翻山涉水，品西游酸甜苦辣》和《读<朝花夕拾>，思人情冷暖》；八年级的主题是《叱咤风云季，红星闪耀时》；九年级的主题是《析沉浮看梁山好汉，辨是非铸理想信念》，同学们根据各自的主题和作品内容，绘制了一幅幅精美的人物图谱，一张张新颖的思维导图，作品琳琅满目，令人啧啧称赞。

本次活动，七年级有4幅作品获一等奖，8幅作品获二等奖，12幅作品获三等奖；八年级有5幅作品获一等奖，10幅作品获二等奖，14幅作品获三等奖；九年级有4幅作品获一等奖，8幅作品获二等奖，12幅作品获三等奖。获奖作品将颁发荣誉证书并在学部文化栏进行张贴展示。

七年级：“读名著，绘图谱”活动获奖名单

八年级：“读名著，绘图谱”活动获奖名单

九年级：“读名著，绘图谱”活动获奖名单

《随大圣翻山涉水，品西游酸甜苦辣》优秀作品展

《读<朝花夕拾>，思人情冷暖》优秀作品展

《叱咤风云季，红星闪耀时》优秀作品展

《析沉浮看梁山好汉，辨是非铸理想信念》优秀作品展

 

    语文组开展的“读名著，绘图谱”活动结束了，但同学们“好读书，读好书”的兴趣却更加浓厚了。通过阅读名著经典，手绘名著人物图谱，描绘内容情节思维导图，不仅开拓了文化视野，增加了知识积累，提高了文化品味，而且受到了文学作品人物的熏陶，坚定了同学们的文化自信。这样的语文活动，深受师生的广泛喜爱和家长的支持点赞。

文/图：张兰香/初中部提供

编辑：钟艳婷

责任编辑：孙家祥

2020年11月10日