为进一步强化线上教育教学管理，发挥班主任对学生的思想引领与习惯养成作用，促进学生身心的健康成长，同时及时总结并推广线上班级管理经验，龙华中英文实验学校小学部全体教师于2022年3月25日齐聚云端，召开了“线上班级管理”经验分享会。

会议由小学部德育副主任马定云主持。马主任对线上教学以来小学部的德育工作进行了总结，从德育活动、心理健康、学生评价、家校互动、防疫安全等多个方面，对班主任和年级主任的辛勤付出、工作优质高效和无私奉献精神给予了高段的赞扬，并对大家的积极配合表示衷心的感谢。

小学部六位班主任代表分享她们的线上管理经验与育人智慧。

一年级：吴芳草老师

《隔空不隔爱》

吴芳草老师以爱为基点，充分关注学生、鼓励学生，理解家长，与家长共情，取得家长的支持，和善和坚定并行，培养任用小干部，使班级在线管理顺利有效开展。

二年级：王银芳老师

《如何扎实做好线上班级管理工作》

王银芳老师从勤思考班务，勤与同事请教，勤与学生交流，勤与家长沟通几个方面分享自己的管理技巧，是“勤”与智慧并存的班级管理。

三年级：周静老师

《线上班级管理中的仪式感》

周静老师分享了在线上教学时期，如何让课堂、让责任、让活动、让奖惩、让家校合作五个方面都充满仪式感，让学生能够在班集体中感受到幸福快乐，对人生充满美好的憧憬。

四年级：周云老师

《浅析线上教学班级管理》

周云老师从合理分组、及时评价、制定学习计划表、制定学习目标任务等几个方面分享自己的做法，她在工作中与家长和孩子常沟通，第一时间知晓学生心中所想，家长心中所盼，对症下药，药到病除。

五年级：冯洁平老师

《你就是奇迹》

冯洁平老师用诙谐幽默的语言分享自己线上管理的妙招，她用责任型授权模式管理班级，班级事务人人分担；她关注学生心理，召开班级“吐槽大会”疏导学生；她接纳家长，理解家长，求同存异，择善而从，携手共进；她与班级的科任老师充分沟通互动，取得班级管理的最大合力。

六年级：张娜老师

《聊聊我们的网课》

张娜老师从网课学习小组的成立、小组的管理、表扬的艺术、沟通的技巧等几个方面谈了自己的做法，用她丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。

小学部张丹主任对老师们的工作成效和经验分享给予了充分的肯定。她倡导大家要做有高尚师德、有正直人品、有责任担当、有领导力的老师；线上教学期间，班主任老师要构建“科学的线上班级管理模式”，让学生找到存在感；要通过评价体系培养学生自律自觉的良好习惯；班主任老师在做好自身情绪管理的同时，更要做“和谐关系的构建者”，关爱学生、慰问家长、协调班级教师团队，积极打造家校育人共同体。

胡化忠副校长进一步强调了班主任工作的重要性，重申“班主任是学生全面发展的领跑者”，“是学校办学理念的实施者”，希望老师们能从班主任工作中找到岗位责任感，从同伴交流中获得学习的动力，鼓励老师们要从持之以恒的工作中体会到班主任工作的职业幸福感，从纷杂的工作中明确工作计划和工作重点。

本次线上班级管理经验分享会，不仅为班主任搭建了学习、交流、借鉴的平台，更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训，拓宽了班主任的工作思路，提高了育人整体水平，增强了教育实效。