于漪老师荣获中共中央颁发的改革开放四十年“改革先锋”光荣称号，以及国家勋章和国家荣誉称号，是唯一获此殊荣的基础教育工作者。她从语文教学改革起步，推动全国语文课程教学综合改革，获得了来自政府和业界的所有荣誉。现在人们时兴把自己崇拜的女性称作“女神”，而于漪老师就是教育者心中真正的“女神”。她的一生都在三尺讲台坚守，心里全是孩子，她的希望全在青年教师！

于漪老师来自一线，带着教育田野的泥土味道，带着青草的芳香，不断地吸收阳光雨露，始终扎根在教育的沃土中，于是形成了于漪老师独特的思想，独特的话语风格，于漪老师是说自己的话。

于漪老师说，做教师应“胸中有书，目中有人”。于漪老师上课是从来不带教案的，拿着教案怎么面对全体学生？要察言观色，眼观六路，耳听八方，观察每个学生的学习情况，因此备课的时候要备得十分熟练。备课要目中有人，我们所有的学科都是为了育人，这是教育的本质。

教育就是为了促进每个学生的终身发展，把学生蕴藏的潜能通过教师的开发把它变成现实。因此一定要深入了解，目中有人，不仅要走进学生的知识世界，而且要走进他们的生活世界和心灵世界。

于漪老师一直和年轻教师讲：“你一路走过去，教育脚步有深有浅，你要停下来，深入思考哪些是对的，哪些是错的，哪些是不足的，久而久之就能摸到规律了。”课堂教学是要深入研究的。老师绝不能做教书匠，不能只是灌输知识。在传授知识、培养能力的同时，要发展智力，熏陶情感，要育人。课堂教学要多功能、立体化，育人和求知应该互相渗透。

于漪老师面对学生、面对青年教师的要求总是做有为推断，相信他们一定会有所作为；面对教育复杂的问题总是做有解推断，而且总是身体力行地参与解决一个一个纷繁复杂的问题；而面对自己总是做有过推断，大家都记得她说的一辈子学做教师。在今后的工作中我要不断充实自己、完善自己，做一名合格的人民教师，为孩子们倾其所学，为教育事业的发展做出自己的贡献。我们要编织绿色的摇篮，摇起孩子们无穷的梦幻，用最美的思想探索那一双眸子里的奥秘，用爱拨动孩子们心灵的七弦琴，奏响生活的乐章。